有一种梦，叫我国梦，有一种据守，叫村庄教育据守。在湖南省教师训练中心的精心安排下，咱们“1对1”帮扶训练敞开了第二轮省外研修训练之旅。在这里让咱们村庄教师开辟了视野，知道了什么是天外有天，人外有人，知道了教育的真理，知道了什么是学无止境，教育巅峰，更给咱们村庄单薄校注入“强心针，指明晰方向。
训练期间，特别是要感谢一位年过半百，行将退休，又极具教育情怀的教育咱们--石少腾先生。他既是咱们湖南省教师开展中心演示科的科长，又是咱们“1对1”精准帮扶训练班班主任。他目光如炬，慧眼识人，为了村庄教育复兴，教育均衡开展，亲身组团从全省遴选出35所优质校园和35所村庄单薄校园，手牵手，1对1精准帮扶。旨在经过帮扶，培养出一批村庄演示校，为全省建立标杆效果。更令人钦佩的是，咱们的班主任石少腾先生全程伴随，全程辅导，亲身为咱们上训练课，恨不得把他的理念悉数装进咱们的脑筋，言行举止，倾慕相助，恩深似海，无不表现出他为国为民、煞费苦心做教育的雄心勃勃。能进入这个班，从我村庄教师视点而言，是生平之大幸，学习训练之中更是倍加爱惜，尽力提高自己。
美丽的珠海，是我国改革开放以来第一批进入我国经济特区的城市，同志南巡珠海并亲笔题词，仍是珠海经济特区好。这座美丽的城市，风景优美，世界宜居，有着先进的教育文明理念和丰厚的教育资源，经过七天的训练，让咱们领会到了滨海与内地教育的距离，更领会教育与世界接轨的先进教育技能，感觉全部都是那么夸姣，那么酣畅天然。
容闳书院，作为珠海教育久负盛名代表性的校园，这所书院以容闳姓名命名，虽名为书院，实则书院，走进书院，无论是修建规划规划，仍是院内一草一木，各种铺排，真是巧夺天工，拍案叫绝。走进书院，感觉文明环境是空气，顿觉心里安静，历史背景和文明深沉。我笃信：能进入书院肄业的学生是美好之至，结业之后将来能担任重担，承载祖国之未来。由于，该学院办学理念居高至上，课程规划丰厚多彩，真实表现了“以学生为中心的现代育人系统。
研修期间，咱们还当地检测查验了几所校园，唐国安留念校园、珠海市第二中学。他们每一所校园都构建了不同的办学理念，显示出共同的校园文明，以及精细化管理系统。使咱们深深领会到，全部大事都作于细，把工作做成，准则执行，有必要从简略工作做起，从细微处着手，把小事做细，细事做精，校园共同办学特征和品牌效应一定会呼之欲出。
什么是校园文明，怎么样做校本研修，又怎样规划校园规划，国家级名校长，省部级教育大伽也是倾囊相授，讲堂精彩纷呈，引人入胜，收成颇多。
限于篇幅不在逐个详加例举，本次训练，无异于一场教育修行。让我理解了什么才是真实的教育？一种“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的敬业精神，一种“已然现已挑选了远方，便只管风雨兼程”的教育力气叫坚持，一种“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的热情叫寻求。
研修，是生长的渠道，罗致专家的才智，取得心灵的生长又岂能错失？我信任，人如树，既要接受温暖的阳光，也要接受风雨的洗礼。生长、蜕变，从研修路上开端，走过风雨，走过泥泞，定将收成鲜花硕果。